|
Помещения |
Количество |
|
Всего помещений, используемых в образовательном процессе, в том числе: |
45 |
|
Классные комнаты |
44 |
|
Малый спортивный зал |
1 |
|
Наименование |
Кол-во |
|
Наборы мебели (столы, парты, стулья, шкафы) |
45 |
|
Рециркуляторы воздуха |
45 |
|
Компьютер (ноутбук) |
5 |
|
Принтер |
5 |
|
Телевизор |
5 |
|
Татами |
16 |
|
Шахматы |
16 |
|
Мячи |
15 |
|
Скакалки |
15 |
|
Тренировочные коврики |
15 |
Учебно-методическое обеспечение деятельности дополнительного образования детей
|
№ |
Название |
Количество (шт.) |
Примечание |
|
1. |
Раз-ступенька, два-ступенька. Математика 5 -6 лет.Часть 1. ФГОС ДО |
на каждого ребенка |
|
|
2. |
Раз - ступенька, два - ступенька... Математика для детей 6-7 лет. Часть 2) |
на каждого ребенка |
Л.Г. Петерсон |
|
3. |
Тренажер-пропись. Готовим руку к письму. Подготовка к школе. Для дошкольников 6-7 лет |
на каждого ребенка |
Н.В. Дурова |
|
4. |
Жукова Н.С. Букварь |
на каждого ребенка |
|
|
5. |
Раз - ступенька, два - ступенька... Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. ФГОС ДО |
38 |
|
|
6. |
Первые уроки письма при подготовке к школе |
на каждого ребенка |
|
|
7. |
Развитие речи у дошкольников: Рабочая тетрадь. Подготовительная группа. Для детей от 6 лет |
на каждого ребенка |
|
|
8. |
Формируем навыки чтения: раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников: приложение к пособию "Я учусь говорить" |
на каждого ребенка |
|
|
9. |
«Здравствуй мир!» |
38 |
А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова |
|
10. |
«Счет от 0 до 10» |
38 |
Л.В. Игнатьева |
|
11. |
«200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет» |
38 |
Н.Ю. Костылева |
|
12. |
«Прописи –азбука для малышей» |
на каждого ребенка |
И.Л. Бельская |
|
13. |
«3000 примеров по математике» (счет от 1 до 5 ) |
38 |
О.В. Узорова, Е.А. Нефедова |
|
14. |
Диалог с текстом |
на каждого ребенка |
Наглядные пособия
1. Развитие речи. Пособие для дошкольников. Приложение к тетрадям
«По дороге к Азбуке» (ч. 1, 2, 3, 4)/Сост. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова.
2. Комплект наглядных пособий для дошкольников. Окружающий мир (ч. 1, 2)/Сост. Е.Е. Кочемасова, А.А. Вахрушев.
3. Наглядный и раздаточный материал для дошкольников (карточки).
Пособие к тетрадям «По дороге к Азбуке» и «Здравствуй, мир!» (ч. 1– 11)/Сост. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова.
4. Кислова Т.Р., Вишневская М.Ю. Речевые досуги. Пособие по ДОУ (ч.
1–8).
5. Демонстрационные и раздаточные материалы к учебно-
методическому комплекту «Игралочка», «Раз-ступенька,два-ступенька…» Л.Г.Петерсон.
Учебно-методическое обеспечение по изобразительному искусству
Для занятий необходимы следующее оборудование и материалы:
1. Бумага для акварели (формат А3).
2. Бумага для черчения (формат А3).
3. Карандаш простой HB,B. Ластик KOH-I-NOOR.
4. Кисти: синтетика плоская 8;6. круглая (белка) 9, 6, 3.
5. Гуашь 12 цветов (Луч).
6. Акварель 12 цветов (Луч).
7. Фломастеры 12-24 цвета.
8. Восковые мелки 12 цветов (Пифагор).
9. Пастель. 6-9 цветов.
10. Палитра.
11. Фартук +Нарукавники.
12. Баночка для воды;
13. Тряпочки для протирания кистей;